María Teresa reafirma esta idea y la complementa diciendo "esa responsabilidad es el cuidado del alma de cada niño, de cada adolescente y no pretender que la educación la homogeneice". Por esta razón manifiesta que cada niño es un buscador de su camino y el educador debe acompañarlo en ese proceso.
Finalmente, nos deja como mensaje que no se va a lograr un aula interactiva si no se logra una concepción interactiva.
En este vídeo podemos observar más a fondo el papel del maestro educomunicador.

Excelente aporte para el papel del maestro educomunicador. Ya que el maestro es el orientador en cuanto al manejo que deben tener los niños con el usos de las tecnologias.
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